很多同學都想不明白為什么自己的德語口語發(fā)音總是說不好，也許你是沒有發(fā)現(xiàn)下面這幾點因素，大家可以對比看看自己有沒有受這幾個因素影響，接下來南京歐風德語老師為大家解析德語口語發(fā)音的影響因素。

　　方言影響德語發(fā)音

　　根據(jù)我的觀察，方言對外語發(fā)音有極大影響。

　　國內(nèi)不同地域的發(fā)音錯誤極具普遍性。比如一些東北人不太會卷舌，影響到sch(或英語sh)的發(fā)音;北京人讀Z(eitung)時，幾乎都會讀作“災”的音;安徽地區(qū)的朋友則在Ei等元音上翻跟頭;還有一些地域不分前后鼻音，從而影響到-ung或-ungen的發(fā)音，等等。

　　啟蒙老師影響德語發(fā)音

　　雖然信息時代的德文視聽材料鋪天蓋地，但南京歐風德語老師提醒大家啟蒙老師作為第一位可參照的模仿對象，對學生口語有很大的影響。所謂“第一口奶”。

　　初學時，大多數(shù)學生對老師是沒有判斷力的。隨著學習的深入，有些能分辨優(yōu)劣，但也有受“第一口奶”的影響，后期排斥其他“奶源”。即使“好老師”提出建議，他們也將信將疑。面對這樣的學生，老師只能真心祝福了。

　　模仿能力不佳

　　語言模仿能力包括聽力的解碼和口語的編碼能力。

　　聯(lián)想“十聾九啞”：聽力有問題，口語也不會好。

　　以上這三個因素大家有沒有中招呢，有的話趕緊改正哦，南京歐風德語老師希望大家都可以說一口流利的德語。