初學德語的人，很容易走入德語學習四大誤區，是哪四大誤區呢？下面帶大家一起來看看！

誤區一:“背詞典是擴大詞匯量的好方法。”

背誦詞典來擴大詞匯，想必這是很多人學習外語常做的事，姑且不談效果如何，背誦詞典是相當耗費時間的，而且第二天能記住的少之又少。科學的擴大詞匯量的方法是增加閱讀量，強化泛讀訓練，在閱讀中積累詞匯。因為上下文和語境能夠幫你更好的記憶單詞，達到事半功倍的效果，且能保證很長一段時間不忘。建議閱讀一些自己感興趣的文章。

誤區二：“語法不重要”

語法和語音在任何一門語言的學習中，都至關重要。當然，學習語法是個枯燥的過程，但又非學不可，因此，需要你找到學習語法的規律，死記硬背的效果往往很差，我們只要記住一些常用語法，對于一些生僻的語法知識，也語德國人自己都不能弄清楚。

誤區三：邊閱讀，邊查詞典。

很多人在閱讀時，遇到不會的詞，都會馬上去查字典，這種做法是不可取的。其實，通過上下文和語境猜測生詞，理解篇章意義是泛讀訓練的一個重要內容。如果邊讀邊查詞典，那還不如不讀。閱讀應當建立在理解整個篇章含義的基礎之上。

誤區四：“同時學好德語和英語完全不可能”

不可否認，由于兩門語言同屬印歐語系日耳曼語族，在詞匯、語法上有很多近似之處。因此，一個之前以英語為外語，而后又以德語為專業的學生常常會混淆這些近似卻又存在不同的地方。然而很多人卻忽視了這一點，那就是語言，尤其是像英語和德語這樣的親屬語言，是相通的。我們完全可以將之前已有的英語知識轉化為學習德語的優勢。德語和英語相似的語法規則，大量的同源詞給我們學習德語帶來了巨大的便利。

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