國外研究德語詞匯的學者，都注意到了詞的比喻義，詞書中也把詞的比喻義列為義項，有的還認為比喻能豐富語言的詞匯。但是他們停留在“借喻轉義” 的說法上，迄今沒有明確肯定“借喻轉義”是和“合成”派生一樣的造詞方法。這里有一個矛盾，如果比喻詞不是新的詞匯單位，它怎么能豐富詞匯？充其量只能說它豐富了詞匯的表達能力。需要特別指出的是這樣的詞，如果把它們視為一般的“合成詞”，其本義是什么?

   世界上有“牛奶路”、“鉆面粉”、“鉆嘴唇皮”、“金色雨”、”山中玻璃”這些東西嗎？又如Achter,表面看來似乎是派生詞，中玻璃”這些東西嗎?又如Achter，表面看來似乎是派生詞，但是它和“數目”(八個)卻沒有關系，只和阿拉伯數字“8”的形狀相聯系。既無本義可說，“轉義”的說法就站不住腳。因此應當肯定，比喻造詞是一種造詞方法。“借喻轉義”的說法應當向前邁進一步，取得造詞方法的地位。“合成”是一種句法學造詞法。用“合成法”造出的詞，其內部幾個組成部分之間的關系，可以像分析句子成分一樣進行分析。“派生”是一種詞法造詞法，它通過改變基礎詞的形態來造新詞。比喻造詞屬于修辭學造詞法，它借用修辭學中“比喻”這一手段造新詞。它造詞只講相似性，不講內部結構，因此造出的詞可能是單純詞，也可能像派生詞(如Achter)。

   比喻造詞既然是一種修辭學造詞法，那么只要比喻貼切，造出的詞修辭特色就很明顯：生動、形象、準確，可以啟發人們的聯想，容易被人理解和接受。 正因為比喻詞具有這種長處，所以科學技術各個領域里許多事物或現象的名稱都含有一個借喻性的義素。 

    事實證明德語中存在大量比喻詞。應當承認比喻造詞是一種造新詞的方法。深入探討這方面的問題，對于學習德語、運用德語進行交際，無疑是有所裨益的。

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