南京德語培訓班小編今天給同學們來說一說德語句子語調的解析，希望大家能夠掌握住他們哦，如果同學們想要咨詢德語相關課程，歡迎撥打咨詢熱線：025-83236520  QQ：120095421

 　　德語中句子的語調(Sprechmelodie)有三種：降調、升調和平調。

　　一、降調

　　1.陳述句的重音一般落在句子的后一個詞上，語調句末下降。

　　Ich lerne Deutsch.↘

　　Helga studiert in China.↘

　　Ich heiße Dieter Baumann.↘

　　Mein Name ist Hans Kittmann.↘

　　2.特殊疑問句的語調一般在句末下降，重音一般落在動詞上。如果說話人重復問或反問、或者表達一種更客氣的語氣,、或者表示對某事的關切和興趣時，補充疑問句也可用升調。

　　Was machen Sie da?↘

　　Warum kommst du so spät?↘

　　Wie heißt das hier auf Deutsch? ↘

　　3. 選擇疑問句的句末一般為降調，不過oder前的句子為升調，后面的句子為降調。

　　Trinkst du Kaffee oder Tee?↘

　　Ist er Schüler oder Student?↘

　　Willst du gehen oder bleiben? ↘

　　4. 命令句的句末是降調。

　　Nehmen Sie bitte Platz! ↘

　　Hört bitte gut zu! ↘

　　5. 感嘆句的句末為降調。

　　Was für ein schöner Abend (ist das)! ↘

　　Wie schön(ist das)! ↘

　　二、升調

　　1. 一般疑問句的句末為升調。

　　Studieren Sie Germanistik?↗

　　Kommt er heute nicht mehr? ↗

　　2. 判斷疑問句，語調在句末升高，其重音一般落在句子的后一個詞上。

　　Sind Sie Herr Bode? ↗

　　Heißt das hier auf Deutsch Lampe? ↗

　　3. 沒有聽清對方的話，再次詢問時會有升調。

　　(- Helga will gleich nach der Schule arbeiten.)

　　- Wie bitte? ↗

　　(-Wir schreiben heute ein Diktat.)

　　-Wie bitte? ↗

　　(-Der Pullover kostet 50 Eur.)

　　-Wie viel (kostet er) bitte? ↗

　　4. 回答完對方的問題后，進行回問時，會用升調。

　　(-Wie heißen Sie bitte?)

　　-Helga Schubert. Und wie heißen Sie? ↗

　　(-Wie geht es dir?)

　　-Danke, gut. Und dir? ↗

　　5. 以陳述句表達(驚訝等情緒的)問句時。

　　Du kommst nicht aus Köln? ↗

　　Du trinkst Tee mit Milch? ↗

　　三、平調

　　1.在列舉的時候，除后一個用降調外，其他的都要用平調。

　　Ich möchte Bier, Wurst, Marmelade und Brot.

　　Hier lernen die Studenten Englisch, Deutsch, Japanisch und Spanisch.

　　2. 用在稱呼中時為平調。

　　Herr Meier, (können Sie mir die Grammatik erklären?)

　　Entschuldigung, (wie spät ist es?)

　　3. 在復合句中，除后一個字段，其余皆為平調。

　　Sie wohnt in Leipzig, und er wohnt in Berlin. Ich habe gehört, dass er sehr gut Deutsch spricht.

       南京德語培訓班小編今天帶來的內容希望大家都能掌握住哦，祝愿同學們能順利的通過考試。