德國的大學(xué)生都在干什么？他們的學(xué)習(xí)時間長嗎？南京德語培訓(xùn)機構(gòu)老師下面的內(nèi)容中給同學(xué)們說一說德國大學(xué)生的生活狀況吧，來一起學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧！

　　因此20多年時，德國大學(xué)生服務(wù)中心(Deutsches Studentenwerk)在德國的248所高校針對60000名大學(xué)生開展了網(wǎng)上調(diào)查，想通過事實為大學(xué)生群體“正名”。參與調(diào)查的大學(xué)生平均年齡在24.7歲，都是未婚，全日制在校并且平均每個月可支配918歐元。如果你是一個國內(nèi)的大學(xué)生，也一定能找到很多共同點~下面我們就來看看當(dāng)今德國大學(xué)生的幾個重要特征，看看戳中你了沒~

　　學(xué)習(xí)投入時間

　　據(jù)調(diào)查，全日制大學(xué)生平均每周在學(xué)習(xí)上花費33個小時，18個小時用來自習(xí)，15個小時用來上課。但是，在近的2012年的調(diào)查中，大學(xué)生用在上課上的時間還是17個小時呢……即使是這樣，在參與調(diào)查的大學(xué)生中仍然有68的人覺得自己花在學(xué)習(xí)上的時間越來越多了，而只有9的大學(xué)生認(rèn)為自己花在學(xué)習(xí)上的時間越來越少了。

　　專業(yè)選擇

　　上面的圖表顯示了從1991年到20多年德國大學(xué)不同專業(yè)學(xué)生所占百分比的變化，六個專業(yè)按圖表下方顏色(從左到右、從上到下)的順序分別是工程技術(shù)科學(xué)、語言學(xué)和人文科學(xué)、數(shù)學(xué)/自然科學(xué)、醫(yī)學(xué)/保健學(xué)、法學(xué)和經(jīng)濟學(xué)、社會科學(xué)/社會福利與教育事業(yè)/社會教育學(xué)/社會心理學(xué)。從圖表看，總體來說20多年受歡迎的課程是工程技術(shù)科學(xué)，其中受女大學(xué)生歡迎的專業(yè)是語言學(xué)和人文科學(xué)，男大學(xué)生喜歡工程技術(shù)科學(xué)專業(yè)，估計這跟國內(nèi)的高校的情況差不多。

　　感情生活

　　這可能是所有大學(xué)生都比較關(guān)注的話題了，小編想起高中畢業(yè)時班主任就對大家說，戀愛是大學(xué)的必修課，每每回去看望高中老師還都會被問及這個問題……(回到正題)那么德國大學(xué)生的感情狀態(tài)是什么樣的呢?

　　根據(jù)調(diào)查，德國有48的大學(xué)生都有一個穩(wěn)定的對象，另外有6的在校大學(xué)生是已婚或同居狀態(tài)。不過仍有46的大學(xué)生沒有脫單，這個數(shù)據(jù)相比于2012年的調(diào)查還上升了，當(dāng)時有43的大學(xué)生沒有穩(wěn)定的對象。看來德國的年輕人也和我們一樣很關(guān)注這個問題啊~

　　家庭和健康

　　這里的家庭指的是已經(jīng)有孩子的在校大學(xué)生，20多年有孩子的大學(xué)生相比于2012年增加了一個百分點，增長到6。看來德國的學(xué)校還是很開放滴~

　　在健康方面，有11的大學(xué)生在健康方面都有損害，這要比2012年的調(diào)查增長了4個百分點。所以大學(xué)生們，要少熬夜，生活要規(guī)律啊!

　　住宿

　　現(xiàn)在的德國大學(xué)生中有20和父母住在一起，這相比于之前略有減少，因此住宿舍的人比以前多了，在德國大學(xué)生中占12。

　　工作和金錢

　　雖然談錢總是傷感情，我們還是要看看德國大學(xué)生在資產(chǎn)上和我們的區(qū)別~德國大學(xué)生群體中有68的人都有兼職，這要比2012年多6個百分點。加上父母的資助，德國的大學(xué)生現(xiàn)在每個月平均能夠支配918歐元的資金，2012年的時候是842歐!

　　不過他們也有自己的煩惱，德國大學(xué)生服務(wù)中心的主席Dieter Timmermann在提到現(xiàn)在德國大學(xué)生的經(jīng)濟情況時說到：“大學(xué)生的生活成本壓力一直在增長，尤其是花費在住宿上的成本。“租房子的費用是大學(xué)生大的支出。現(xiàn)在在很多學(xué)校，大學(xué)生都越來越難找到一間廉價的宿舍。

　　學(xué)習(xí)和職業(yè)

　　根據(jù)問卷調(diào)查，德國的大學(xué)生還是希望能在學(xué)習(xí)過程中多聯(lián)系實際。有數(shù)據(jù)可以證明，有13的大學(xué)生都在高等專科學(xué)校同時進(jìn)行雙修。53的大學(xué)生都把積累實踐經(jīng)驗作為職業(yè)的動力。但也有3的大學(xué)生承認(rèn)，實習(xí)影響了自己的學(xué)業(yè)。在德國幾乎近五分之一(19)的大學(xué)生休學(xué)。

　　父母出身和學(xué)歷

　　父母受過大學(xué)教育的大學(xué)生在高校中幾乎占了大部分，但也有48的大學(xué)生的父母并沒有受過大學(xué)教育。66的大學(xué)生的父母至少有一方參加過高級中學(xué)畢業(yè)考試(Abitur)，2012年的時候這個數(shù)據(jù)還是60。但光憑這些數(shù)據(jù)不足以說明上大學(xué)機會的改變，因為每年參加高級中學(xué)畢業(yè)考試的人數(shù)也在上漲。20多年夏季學(xué)期的大學(xué)新生中有五分之一的人都有移民背景，在他們當(dāng)中有百分之71的人出生于德國，而剩下的人都在其他國家出生。

　　其實大學(xué)也是一個小社會，不管是國內(nèi)大學(xué)生還是德國大學(xué)生都會面臨很多相同的問題，比如學(xué)習(xí)上、專業(yè)選擇、感情生活上，也有一些不同的問題，比如住宿、工作觀念等，但重要的都是要學(xué)好自己的專業(yè)知識，然后充分利用好大學(xué)四年的時間充實自己。準(zhǔn)備去德國的小伙伴們也要先把德語學(xué)好~

　　對于那些要去德國做一名大學(xué)生的小伙伴們，小編在這里順便介紹一下德國的Studentenwerk(大學(xué)生服務(wù)中心)和BaföG(聯(lián)邦教育促進(jìn)法)。

　　Studentenwerk

　　大學(xué)生服務(wù)中心，專門負(fù)責(zé)大學(xué)生社會、經(jīng)濟和文化利益需求的機構(gòu)，類似于國內(nèi)高校的后勤機構(gòu)，現(xiàn)在德國共有58家大學(xué)生服務(wù)中心，由各聯(lián)邦州依法成立，并由各聯(lián)邦州劃分它們應(yīng)負(fù)責(zé)的高校和城市范圍，每個服務(wù)中心的規(guī)模也大小不一，而前文提到的德國大學(xué)生服務(wù)中心(Deutsches Studentenwerk)是統(tǒng)一管轄所有大學(xué)生服務(wù)中心的機構(gòu)。

　　BaföG

　　全稱為Bundesausbildungsförderungsgesetz(德國聯(lián)邦教育促進(jìn)法)，指聯(lián)邦政府對大中學(xué)生和學(xué)徒提供補助的法律，讓德國公民都有受教育的機會。這種補助囊括了國家津貼和無利息貸款，學(xué)生的父母只可以支付其中的部分費用。至于學(xué)生是否可以得到這項國家補助，補助金有多少，取決于很多不同的因素。比如說，學(xué)生是否是學(xué)期的新生，他家的資產(chǎn)和收入有多少——而且重要的一點是：他們的父母的收入水平有多高。

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