德語口語怎么入門？南京歐風老師今天給同學們來詳細的說一說吧，希望能幫助到大家的學習哦。

        德語似乎要比英語更難說出口，如果是在國內學習的同學，學完初級后似乎還沒多少人能開口說的，即便是那些在德國學習并通過了DSH的同學，他們的口語水平似乎并不比德國三歲小孩強很多。和聽力一樣，口語也是國人的傳統弱項。

　　如何提高口語?方法很多，請選擇適合你的和能實現的：

　　A. 找語言伙伴。如果你在國內，要盡力去找，比較費勁，但也不是不可能，比如很多大學都有中德學院，里面有有一些來自德語國家的留學生，你們可以用交換的方式，一個學德語教漢語，另一個學漢語，教德語，只要用來表達了，天天開口說德語，雖然剛開始時都難以理解對方，對話簡直就象雞同鴨講，最后還得配上不少的表情和動作才能讓對方破譯。但是漸漸的，口語會取得很大的進步。值得一提的是，德國人的性格比較冷漠，所以要學會激發他們說話的意愿，所以會提問題就顯得非常重要，多問問他們對身邊事物的個人看法，他們會變得很健談的，你從中也能學到正確的表達。

　　B. 自言自語。如果你平時就有自言自語說中文的習慣，那么從現在開始，改成自言自語說德語。如果沒有這種習慣，那就去培養吧，這是一種有利于健康的行為。如果你不是那種喜歡說話的人，你甚至不喜歡對自己說話，那么請把你心里的思想轉成德語。例如你洗澡時發覺水太燙了，你心里不要想：水太燙!應該想：das Wasser ist zu heiß!總之就是要培養出你的德語思維。起初你會覺得這樣很別扭，因為你經常會碰到一些不會說的單詞，從而使你的自言自語進行不下去，或者你會覺得不習慣，很麻煩，很費勁，很口吃。但是只要你堅持下去便是一件好事，當你堅持一段時間后你就會習慣了，習慣后就不會覺得煩了。這種練習可以隨時隨地的進行，比如等車的時候，你可以想一個話題，公共交通系統如何，旁邊的人長相如何，都可以作為話題。

　　C. 開口朗讀：一定要讀出聲音，但讀時聲音不一定要很大，太大聲會影響思維，選擇你覺得合適的音量，當然也不能太小聲了導致含糊。讀書也是中國人的弱項，尤其是讀德語句子，讀起來總有馬賽克，還坑坑洼洼的。因此在你的水平到達一定程度之前不要整篇整篇的讀，而應該分段，每段重復讀上3-4遍，讀到順為止。如果某個句子讓你覺得拗口，那你就不停的重復讀這個句子，并且逐漸加快速度，直到能夠快速流暢的讀出來為止。讀書千萬不要貪圖讀的內容多，你往往需要在一篇文章上耗費很長的時間。在你決定開始讀新的一篇文章前，你必須要能把原來的文章一氣呵成的讀完。否則，根本不需要開始新文章。另外，對于初學者，要盡可能的把單詞準確并且完整的讀出來，不可含糊。

　　讀書對口語的作用見效很快，也許只要兩三天，你會驚訝的發覺，你的嘴巴總想說德語，而且你大腦的說話反應也靈活了，德語也說得比以前溜了。這主要是因為你的語感強了。如果你堅持長期讀書，不久之后你還會發現，在班上，你讀句子要比其他同學流利許多。

　　D.為什么課堂上你總是沉默?當你“不幸”被點名回答問題時，你的聲音為什么要發抖?別再臉紅了，盡快讓臉皮變厚以遮掩那令人難堪的潮紅!自信些!當你心里對自己說你能說：“我一定能說得好” 時，你就一定能說得好。別老是害怕在別人面前暴露了自己的弱點，建議你索性把自己所有的優點和缺點都暴露出來，好讓別人對你有個全面和真確的認識。你的口語也許真的很差，但沒有人會因此而斷定你其他方面也會一樣很差，或許他們會以為你的努力沒用在口語而都用在語法，閱讀和寫作上了呢?大膽的表現自己吧，即便你是全班最差的一個也不要在乎。事實上大多數人都不會因為你德語學不好而看不起你，看不起你的往往是你自己，但是你要連自己都看不起自己的話，別人就看不起你了。大膽，冷靜的去發言吧，不要因為不自信而故意讓口齒變得含糊。當你不準確的發音或者沒聽懂或者邏輯錯亂的回答而迎來一片笑聲時，你要知道，別人笑是因為你有趣，“好笑”而不是對你“嘲笑”。你或許還會因為給課堂帶來了樂趣而變得更有人緣。

　　E. 不論是在哪，找一個你喜歡的聲音，然后盡可能的模仿他的語調，就象你在卡拉OK高歌時模仿原唱的嗓音那樣。請盡快去掉你說德語時的中文口音。也許你說得不是很準確或者很地道，但至少你要說得象那么一回事。打造一口德國腔不是一件很困難的事情，至少要比你唱歌時模仿歌星的嗓門容易。

　　F. 你要變得嘮叨，當有機會跟老外說話時，你要盡可能多說。一件能夠一句話就能說明白的事情，你說成10句。

　　這些方法中總會有適合的，好好練吧!