怎么利用工作業余時間備考法語？南京歐風老師給同學們來看看下面這位網友是怎么利用一個月的時間一邊工作一遍備考的吧！

　　第一次是在格勒諾布爾，那時筆者大三，到格勒三大交換學習。格勒集聚了很多來此學習法語語言預科的多國非法語為母語的學生，他們都要為申請大學考各種法語語言證書。我也就是和這里和一些同學交流時，得知有DELF和DALF這一系列考試。然而，格勒只有一個考點!

　　于是，我下定決心要在2014年5月法國考取DALF C1“滿載而歸”。我努力備考了兩個月，哪知DALF考試安排出來，發現筆試時間和我們交換項目科目考試時間重疊了半小時。當時DALF C1筆試時間是14:00-18:00，交換科目考試是17:30-19:30。于是，有些同學直接推遲DALF C1考試到下一季，即2014年12月份。我沒有選擇(因為要回國)，只能在平常訓練中加快速度。

　　但是，計劃趕不上變化：考試那天，監考老師特別興奮，發卷之前跟我們聊天，強調各種提示，把考試開始時間推遲了半小時，即14:30-18:30。老師還說不要著急、不要緊張，4個小時足夠了。

　　這里提示大家了：不管在法國還是在大陸或香港考，如果你自己時間很急，一定要跟監考老師說準時開始，否則他們有可能會延時開考時間。所以，最后我幾乎是提前一個小時交卷，總分是46.5，差了3.5分就可以拿到證。憂傷溢于言表啊。于是把資料帶回國，“重新開始”。

　　第二次是于2015年11月在香港考取，總分是51.5(低分飄過)。當時已經在深圳工作，總備考時間是一個月。白天工作，晚上復習。6點下班，各種雜事解決好，復習時間21:00-23:00，偶爾看電影。這次復習是真的"復習"，把以前做的題復習一遍。由于工作跟法語無關，自己平常有空就聽看BFMTV的采訪節目和聽“每日法語聽力”。幸運地，最后抓住了DALF C1的尾巴。

　　我復習不算充分，但是發現：復習確實能提高法語水平，特別是聽力理解和寫作。

　　下面總結本人對考試每部分的復習方法。

　　復習資料：重點推薦《Réussir le DALF Niveaux C1 et C2》

　　聽力理解

　　個人覺得攻破聽力理解是提高其他三部分分數的重要基礎，因為聽力理解的提高意味著詞匯量的增加，表達方式的改善。這不正是閱讀理解、寫作和口語所渴望的嗎?一開始接觸聽力理解的時候會很吃力，一方面是不習慣整個法語語境，第二方面是對聽力內容以及文化背景了解不夠。

　　方法一

　　首先，對于每個聽力練習，做完之后，都要研究聽力文本，明白每句話的意思以及相關的文化背景。接著，熟讀文本，能背下來最好。最后，不看文本，跟讀錄音。

　　一句話，就是吃透文本，仿佛你置身對話當中。

　　這個方法對我來說蠻有效的，當時大二第二學期為出國備考TCF，因為時間緊迫，我只重點做了聽力部分的題，其他部分只是蜻蜓點水熟悉一下題型。考試成績是C1。練習不求多，但求精。

　　方法二

　　對于日常生活，從“每日法語聽力”或者其他app找一個可以反復聽或看的聽力材料，最好是自己感興趣的話題。我個人喜歡BFMTV的Bourdin Direct節目。

　　拿到一個視頻或音頻，反復聽，接著跟讀。跟讀真的是好方法，能不看字幕地跟讀最好。

　　期間，語音語調無形中得到提高;你會發現很多單詞雖然表達不懂，但是聽多之后，你會根據讀音去查字典，印象也因此加深，語音語調也會有所提高。

　　閱讀理解

　　閱讀理解難點是詞匯和文化背景。

　　先看題目，從題目把握文章內容;閱讀文章，基本把握每段的內容;遇到生詞，考試時候大膽根據邏輯進行猜想，練習時候著重標記出來。

　　題目和內容板塊也是對應的，看完文章后，用正確的表達方式寫出來。注意，主觀題題目強調不能照抄原文，所以在理解基礎上，用自己確定的正確表達答題。

　　做完之后，就如聽力練習一般，要研讀文章，把握每個單詞每句話的含義。《Réussir le DALF Niveaux C1 et C2》這本書題目不多，大家一定好好利用。

　　寫作

　　第一部分

　　synthèse，即對材料的整合。

　　這部分考的是什么?為什么會有這部分考試?明白它的來龍去脈，我們會更清楚該做的事情。

　　synthèse就是通過分析、理解文章，以另一種思路改寫文章，達到掌握文章內容并能轉換成自己的知識的目的。

　　synthèse其實在教我們如何讀書，要多善于思考，而不是凡事走馬觀花。明白這個道理，我們備考就有很多動力了。下面的圖片是介紹了synthèse是什么、為什么、怎么寫、什么時候寫。

　　第二部分

　　argumentation，要牢記commencement, développement, conclusion，ouverture的結構。

　　其實就是議論文：論題、論據、結論、新論題。

　　法國人寫論文目的除了證明自己的觀點，還要提出另一個觀點。他們喜歡不斷地提出問題又解決問題又提出問題，這是很好的習慣。明白了他們的這個習慣后，我們寫作也會更加完整。

　　口語

　　口語其實就是用嘴巴表達出來的argumentation。

　　結構也是commencement, développement, conclusion，ouverture。所以練習寫作很重要，因為不知不覺也為你的口語解決了很大問題。

　　考試會有一個小時的準備時間，香港考點是先從五份試題中選兩份，再從兩份中選一份。拿到試題后，我花30分鐘分析文章，再花30分鐘寫草稿。

　　分析文章時，最好把每段的résumé都大致寫一下，這樣方便為你接下來寫草稿尋找信息。

　　跟考官做exposé的時候，盡量做到輕松自如(à l'aise)，仿佛你是在和他們分享一些觀點，而不是單純為了給他們展示你的想法。我記得我在香港考口語的時候，就跟考官聊起了我的工作、我的目標之類的。