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南京歐風分享德語學習建議及技巧

時間:2019-10-23 15:45來源:南京歐風外語培訓作者:南京歐風
如果沒有接觸過德語的同學剛學德語可能會覺得有點吃力,但是只要掌握一些小技巧還是可以很快入門的,下面南京歐風分享德語學習建議及技巧給大家,大家在學習德語的時候可以參考一下有沒有能幫得上自己的。 首先,大家需要簡單了解一下德語。德語是奧地利、比

   如果沒有接觸過德語的同學剛學德語可能會覺得有點吃力,但是只要掌握一些小技巧還是可以很快入門的,下面南京歐風分享德語學習建議及技巧給大家,大家在學習德語的時候可以參考一下有沒有能幫得上自己的。

  首先,大家需要簡單了解一下德語。德語是奧地利、比利時、德國、意大利博爾扎諾自治省、列支敦士登、盧森堡和瑞士的官方語言。在2017年聯合國公布的世界十大難學的語言排行當中,德語雖然位列第七位,但事實上德語屬于印歐語系—日耳曼語族——和英語屬于同一語系。 所以一般來說在學習德語的時候,英語的相關知識會使得德語的學習更簡單。比如德語中的問好 Hallo, 早上好是Guten Morgen, 星期一是Montag, 公交車是 Bus, 出租車是Taxi, 參加是teilnehmen (=take part) 等。這些隨處可見的例子是德語在初學階段送給學習者的禮物,也是今后學習中會用來解釋類比德語語言現象的方法。

  南京歐風德語學習建議

  德語的難點也是在初學階段會讓學習者崩潰的地方,名詞的性和格。這聽起來比較陌生的概念,我們也可以用英語的現象來解釋。

  德語的名詞比較特別,都有一個詞性。這種現象在歐洲語種當中基本都有出現,而英語隨著使用范圍的擴大,這一現象已經簡化消失了。德語名詞的詞性有三種,陽性,陰性,中性。詞性在使用上就是名詞在特指時候的定冠詞。

  而這些詞性和自然屬性沒有必然聯系,雖然會有一些規律,但是初學者基本還是死記硬背詞性。如果不記詞性呢?那么就很難說出德語——因為德語必須體現格,就是名詞的成分。這點也是常見的語言概念:主格,賓格,所屬格。而德語有四個格(賓格: 間接賓語和直接賓語)。

  對比可以發現,因為德語中名詞的詞性,所以名詞的不同成分都需要通過詞性的不同形式來體現。這就是初學者會覺得德語比較難的地方。但其實這樣的規律在按部就班的學習之后,多說多練就會自然而然的記住。

  語言學習是一個個體化的事情,沒有最好的或者統一的學習方法,只有最合適自己的。所以對于德語學習者來說,需要在了解語言特征和自身學習優勢的情況下,不斷嘗試找到適合自己的方法。語言學習沒有捷徑,從基本的記單詞到流利的口語表達,都是需要自己探索。而作為德語教育者,這里也給初學者提出一些學習基本準則和學習技巧供大家參考。

  南京歐風德語學習技巧

  1. 主動聯想記憶名詞詞性

  在初級階段,我們會學到很多分類詞匯——食物,天氣,交通工具等。在這樣的情況下,把相同分類的詞按照der, die, das詞性分類找共同點,非常有利于詞性的記憶。

  在上述詞當中,通過歸納相同詞性的單詞可以找到一些相似點:這里的陽性單詞都是書寫工具,中性詞都是紙張,陰性詞都是-e結尾。通過這樣的方式,不但能記住單詞,還能很好的記住詞性。

  而在后期,詞匯量越來愈多的情況下,需要通過聯想一個單詞的名詞和動詞形容詞形式的關系,來鞏固和構詞法相關的詞性規律。這樣聯想記憶,不但可以牢記但此詞性并且應用到其他單詞上,還能擴大詞匯量,記住名詞的同時也記住了它的動詞或形容詞形式。

  2. 結合英語或漢語知識學習德語

  上文已經提到一些德語和英語相同的地方,這里尤其體現著單詞上。德語中有很多單詞就直接使用的英語詞,這對于有英語基礎的學習者來說是很大幫助。另外英語的很多語法也和德語類似。所以能相互結合,可以同時提高兩門語言的應用。那么英語不好或者沒有英語基礎的學習者也不用擔心,因為德語也有很多現象在我們的母語當中也能夠有借鑒。比如最明顯的語序問題。

  在表達一些有不同狀語的句子的時候,經常會因為語序問題而使得表達出來的德語不地道。比如我今天去電影院。很多學習者會說 Ich gehe ins Kino heute. 但其實,固定動詞位置后,就按找中文語序說就可以了——時間在地點前面 Ich gehe heute ins Kino. 句子再長都不怕:我昨天因為考試非常害怕的去了學校 Ich bin gestern weger der Prüfung sehr ängstlich in die Schule gegangen.

  3. 開口說德語

  語言學習無論出于興趣,還是留學和工作需求,都離不開說這個目的。而對于外語學習者,尤其在國內學習的人來說,說是相對薄弱的地方。如何開口說首相要做到:不怕錯。上文提到,德語的基礎語法注意點很多,但是我們在口語表達的時候,尤其是說大段話的時候,可以先不考慮詞性或者變格是否正確,而是要努力用詞匯說出完整的句子來表達自己想說的內容。句子的正確程度會隨著筆頭表達越來越熟練而提高。

  其次說什么樣的口語也很重要。在初級階段,對話內容比較多。所以學習者可以找好語伴,課上課下做對話練習。在練習時不能把對話當成背書,而要仔細聆聽對方的表達,來給出正確的反饋。角色互換也是練習時的必要。在中高級階段,則更多注重自己對于一個現象的觀點表達。除了流利之外,對于邏輯和用詞的要求也很高。在這個階段學生可以通過背誦例文來鍛煉自己的能力,這個時候的語伴就是自己,對著鏡子練習是一個很好方法。可以檢查儀態的同時,樹立自己的信心。

  4. 循序漸進

  語言學習快不得,學習的過程也是這樣。單詞要一點一點背,語法也要一點一點學。一般教材在安排語法點的時候,會把一個大的語法點,分成兩可甚至三課的內容來學習。一些學生可能會在語法書的影響下,總會提前把這個語法點看完。要知道,語法在語言學習中從來不是難點,但是沒有詞匯量,無法使用語法點,學完一本書的語法也沒有太大效果。詞匯同樣也是。有些學生在學習的時候看到了前綴er- 的單詞,就斷定前綴的含義。殊不知,沒有相關的詞匯量,記住前綴的含義也會忘記。循序漸進的學習,不但可以扎實的掌握語法點,還能在詞匯量增加的情況下,主動使用語法點和生詞。

  以上就是南京歐風分享德語學習建議及技巧,大家覺得怎么樣呢,如果大家想要報班學習德語的話歡迎來歐風小語種學習哦,現在還可以領取免費試聽名額。

(責任編輯:南京歐風)

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