南京哪邊有法語學(xué)習(xí)課程,做閱讀時,我們經(jīng)常會聽到學(xué)生這樣的疑問“這句話我看不懂。”“那個詞我理解得對嗎?”,為了幫助南京同學(xué)們解決這些問題,歐風(fēng)南京法語培訓(xùn)老師就給大家來詳細(xì)講講法語閱讀有哪些技巧吧,同學(xué)們一定要認(rèn)真看完哦~ ![]() 南京法語培訓(xùn):教你如何提高法語閱讀
南京歐風(fēng)法語培訓(xùn)老師發(fā)現(xiàn)南京很多同學(xué)是很用功地去查字典和語法書,但理解起來還是會走彎路,不能很快抓到要領(lǐng)。閱讀提高是綜合能力的培養(yǎng),講求方法很重要。
南京歐風(fēng)老師在這和正在學(xué)習(xí)法語的同學(xué)們分享一下提高法語閱讀效率的一些方法和經(jīng)驗。這些知識有的是老師在外語學(xué)習(xí)中積累的,有的是老師在翻譯工作中用到的,相信一定能幫助到正在學(xué)法語的你,因為你經(jīng)歷過的困惑,老師也曾感同身受。
這些困惑你有嗎?
困惑一:生詞太多,讀著好累
首先,要選擇一個適合自己水平的讀物。最好的狀態(tài)是:跳一跳夠得著,也就是說,難一些但不要太難。我初學(xué)法語的時候就急著讀原版《小王子》,然而并看不懂,后來轉(zhuǎn)戰(zhàn)漫畫《丁丁歷險記》就讀進(jìn)去了。B2水平的同學(xué)讀法語報紙中教簡單的新聞文章。比報紙更簡單的是童書,也更有趣。但如果是準(zhǔn)備法語考試的話,還是多看些新聞吧。
其次,生詞并不需要都查。每個詞都查不僅會打斷思路,消耗時間,還會消磨閱讀的興致。課下閱讀的時候,不影響理解的詞可以不查。如果真是重要常用詞匯, 早晚你還會見到它的。
當(dāng)然,詞匯量太少是硬傷。不能指望A2水平的詞匯量去讀B2的文章。這時不妨把閱讀當(dāng)作提高詞匯量的辦法,選用合適的讀物,通過閱讀記單詞,特別是記同義詞近義詞,效果比單純背詞庫強(qiáng)。
困惑二:句子結(jié)構(gòu)弄不懂,不明白作者想說什么
這個問題其中有短語不懂的原因,這和記詞匯一樣,要逐一查清弄懂。
另外就是傳說中的“長難句癥候群”了。以前我讀文章時也很怕讀長句,常常斷錯句,一讀到從句、副動詞、連詞短語,就累覺不愛。這也難怪,中法文造句的思路不同,如果只用中文方式去思考,的確無法理解一些法語句子特別是長句。
解決辦法是語法分析,抓取句子的主干,然后有必要的話再分析次要結(jié)構(gòu)。一般來說,一篇文章的全部句子主干都找出來,大意就差不多清楚了。從這個角度講,沉下心弄清關(guān)鍵的語法點很有用,因為閱讀經(jīng)常會碰到。
困惑三:文章好像能讀懂,但仍答不出題
兩方面的問題。首先是方法,邏輯稍微繞一點的文章,逐字逐句讀完了事一般都讀不太懂。巴黎高翻的老師教了一個不錯的方法叫做“主動閱讀”,簡單點說就是邊讀便自己提出一些問題,然后在后文中尋找答案,這樣保證我們是跟著作者思路走的。
第二是考試技巧。既然有考題,正確的順序是先讀題目再看文章,如果讀的時候找到題目答案,就可以直接答題了。
困惑四:讀……得……很……慢……
不是考試的話,讀得慢也沒關(guān)系,關(guān)鍵是讀懂。如果你把前面說到的方法都用對了,堅持了,假以時日,自然會越讀越快。
考試另當(dāng)別論。歐風(fēng)南京法語培訓(xùn)老師提醒大家在考試當(dāng)中,時間規(guī)劃和恰當(dāng)?shù)墓P記都能幫助大家避免沒做完題就收卷的尷尬。
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