日語畢業(yè)論文選題三大方法如下： 

 一、縱向選題

   縱向選題就是通過縮小研究范圍來確定論文方向的選題。這種選題的優(yōu)點在于肯定能找到具體、明確的論文題目，不會出現(xiàn)因論文題目過大而無從下手的尷尬局面，按照這種方法選題，學(xué)生必須首先在日本語言、日本文學(xué)、日漢互譯、日本文化領(lǐng)域中選擇一個自己感興趣的，然后再對其所選的類別進(jìn)行進(jìn)一步的分解，不斷縮小研究范圍，直至選出熟悉、了解同時感興趣的題目。要在語言方向選題，就可以通過學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)搜索出大量有關(guān)日本語言的研究論文的題目。如：日語選擇疑問句的話用功能研究、漢日網(wǎng)絡(luò)流行語的對比研究、思維差異對寫作能力的影響與對策、日漢廣告用語比較研究、日語中的省略現(xiàn)象等。先從lIfN選出自己感興趣的題目，然后下載全文進(jìn)一步閱讀，看是否能完全理解論文的內(nèi)容．對論文的觀點是否感興趣，自己是否有不同看法，然后進(jìn)一步縮小范圍．直到確定自己感興趣的論文選題。

  二、橫向選題

   橫向選題就是在考慮選題時就打破語言、文學(xué)、翻譯、文化的界限，把兩種甚至是三種類別的因素結(jié)合在一起，形成一個跨類別、跨專業(yè)、跨學(xué)科的題目。可以是跨越日本語言、日本文學(xué)、日漢互譯和B本文化的。如：日漢稱謂語的文化差異及翻譯對策、日漢動物名詞的文化內(nèi)涵比較與翻譯、中國日語學(xué)習(xí)者的偏誤及其對策、漢語中的日語借詞的意義變化。

    橫向選題實際上也是在縱向選題的基礎(chǔ)上實現(xiàn)的，在大量閱讀各個領(lǐng)域已有的研究論文，去思考是否把其中的不同領(lǐng)域的幾個題目結(jié)合到一起形成一個新的選題。如在漢語領(lǐng)域中有人研究體態(tài)語，日語領(lǐng)域中也有人研究體態(tài)語，綜合起來就會產(chǎn)生“日漢體態(tài)語的形式和文化意義比較研究”的新選題。

    橫向選題需要注意的問題是在確定題目之前要進(jìn)行nJ行性分析，選定題目只是一個開始，是否能完成才是關(guān)鍵，否則就是浪費時間，還會使自己失去信心。進(jìn)行可行性分析主要要考慮的問題是，所選的題目是否太大，任務(wù)是否過多。如：中國日語學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)策略研究、從日語慣用語的文化意義看中日文化的交流等，這樣的選題就太大、太復(fù)雜，過大的選題對于本科學(xué)生來說不容易突出重點，寫出來的論文也會雜亂無章。

  三、直接選題

  直接選題就是先有素材，然后再確定題目。實際上自己在課程學(xué)習(xí)和平時閱讀中反復(fù)思考出來的選題是理想、可行的。在確定論文選題時先對自己大學(xué)三年半的學(xué)習(xí)做個梳理，看看是否遇到過感興趣的，或者存在疑惑的、一直未能解決的問題，通過問顧、反思，逐步明確選題的方向，然后再縮小范圍．確定自己的論文選題。